Мусульмане во все времена осознавали необходимость получения религиозных знаний и всегда стремились обучаться у известных своими глубокими знаниями богословов, и в целях повышения собственного багажа знаний путешествовали из одной страны в другую, несмотря на любые трудности Одним из важнейших методов исламского образования средневековья было обучение под руководством опытных учителей по принципу «из уст в уста».

Самообучение путем самостоятельного чтения религиозных книг не поддерживалось в силу того, что ученик при отсутствии опытного учителя при чтении религиозных книг мог неверно истолковать смысл изложенного. Поэтому молодых людей кто обучался на религиозных книгах без помощи наставников, называли книжниками, но не исламскими учеными. Кто постиг знание чтения Корана самостоятельно, не имел право претендовать на звание чтеца Корана.

Большое значение придавалось получению правильных религиозных знаний для имамов и тех, кто будет обучать других людей религии, так как человек в этом случае несет ответственность не только за себя, но и за тех, кого обучает. Данное обстоятельство не потеряло свою актуальность и сегодня.

При поиске и выборе духовного наставника учитывались такие показатели, как авторитет в среде исламских ученых, известности его учеников и их количества. Так на примере, в некоторых источниках приводятся сведения о том, что еще при жизни Абу Ханифы у него обучалось более сорока тысяч учеников.

Сегодняшние реалии жизни и наличие всемирной паутины избавили современную молодежь от трудности получения религиозных знаний.

Не внушает доверие тот факт, что современные молодые люди в большинстве случаев проявляя лень и невежество пытаются получить религиозные знания посредством посещения сомнительных религиозных форумов и сообществ интернет-ресурсов и социальных сетей, где и зачастую на контакт с ними выходят лже-шейхи и вербовщики экстремистских и террористических организаций, которые умелым путем направляют их на ложный путь, неверно трактуя религиозные каноны и знания. Необходимо понимать, что распространяемые в Интернете брошюры, информационные материалы, содержат искаженную информацию по тем или иным вопросам религиозной сферы. Цель подобных материалов сформировать у молодых людей неверные знания о религии, для изменения их сознания и кругозора, воспрепятствовать их духовному развитию.

Сегодня в нашей стране для верующих и желающих получить религиозные знания созданы практически все условия.

Сегодня среди источников получения религиозных знаний можно отметить следующие источники:

- религиозные книги и материалы религиозного характера, получившие положительную религиоведческую экспертизу в Комитете по делам религий;

- духовные теологические заведения;

- курсы при мечетях;

- официальные интернет-ресурсы зарегистрированных религиозных объединений.

Под руководством Духовного управления мусульман Казахстана в рамках средне-специального теологического образования в стране осуществляет свою деятельность 9 медресе (в городах Астана, Алматы, Талдыкорган, Павлодар, Уральск, Актобе, Шымкент, Сарыагаш, Тараз) а также «Институт повышения квалификации имамов при ДУМК», два центра по подготовке чтецов Корана: «Кауам ад-Дин ал-Иткани ал-Фараби ат-Туркистани», «Ыкылас».

В системе высшего теологического образования на территории страны функционирует Египетский университет исламской культуры «Нур-Мубарак», который является единственным высшим учебным заведением в Республике Казахстан по подготовке высокообразованных имамов и исламоведов. В 2015 году Министерство образования и науки РК выделило университету 150 грантов на данные специальности, где из них 4 гранта на магистратуру и 2 гранта на PhD докторантуру. В текущем году в данный ВУЗ было принято 298 абитуриентов. На сегодняшний день общее количество обучающихся в университете «Нур Мубарак» составляет 825 студентов.

Кроме того, в пяти вузах страны ведется подготовка бакалавров и магистров религиоведения: КазНУ им. аль-Фараби, ЕНУ им. Л.Н.Гумилева, МКТУ им. Х.А.Ясави, Египетский университет исламской культуры «Нур-Мубарак», Университет иностранных языков и деловой карьеры.

Для прихожан практически во всех мечетей страны открыты и функционируют курсы повышения религиозной грамотности.

Для желающих почерпнуть знания посредством Интернета хотелось бы рекомендовать посещение только интернет-ресурсов религиозных объединений. В настоящее время функционируют более 20 официльных интернет-ресурсов Духовного управления мусульман Казахстана, их перечень имеется на сайте ДУМК «muftyat.kz». Среди информационно-просветительских сайтов успешно работают интернет-ресурсы «E-islam.kz» и «Islam.kz».

Каждый молодой человек должен не забывать о том, что как гражданин своей страны, он несет большую ответственность за развитие государства, за стабильность в обществе и спокойное будущее подрастающего поколения. Мы должны понимать, что только сообща мы сможем противостоять деструктивным течениям, получившим в настоящее время широкое распространение во всем мире.

Одним из эффективных методов борьбы с псевдорелигиозными и деструктивными идеями является наличие грамотности в вопросах религиозной сферы. Ибо незнание порождает сомнение, сомнение порождает невежество, а невежество порождает ошибки.

Именно получение правильных знаний из достоверных источников позволит нашей молодежи не сойти с правильного пути.

Билялова Г.Д.

e-islam